Επιμορφωτικά σεμινάρια το πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Erasmus+ BRIST - Building a Research Infrastructure for School Teachers
Πώς θα μπορούσαν οι εκπαιδευτικοί να αξιολογήσουν τον αντίκτυπο και να καταγράψουν τα μαθησιακά αποτελέσματα από την εφαρμογή καινοτόμων προσεγγίσεων που εφαρμόζονται στη σχολική πράξη;
Σε μία προσπάθεια να απαντήσουμε το παραπάνω ερωτήματα, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Erasmus+ BRIST - Building a Research Infrastructure for School Teachers https://www.4teacheresearch.org/ , έχει δημιουργηθεί η ομάδα eTwinning https://groups.etwinning.net/244044/home «Η έρευνα στη Σχολική Τάξη», με στόχο την συνεργασία και την επικοινωνία των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων και όλων των ειδικοτήτων για την ενσωμάτωση της εκπαιδευτικής έρευνας στην επαγγελματική τους ανάπτυξη.
Η ομάδα φιλοδοξεί να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς στο να υλοποιήσουν μικρής ή και μεγαλύτερης κλίμακας ερευνητικές δράσεις στη διδακτική πράξη ώστε να αξιολογήσουν την επίτευξη των μαθησιακών στόχων προτεινόμενων εκπαιδευτικών παρεμβάσεων.
Το πρόγραμμα «Μία Ερευνητική Υποδομή για την Εκπαιδευτική Κοινότητα» θα παρουσιαστεί σε δύο δίωρες διαδικτυακές συναντήσεις (Πέμπτη 2 Ιουνίου -18.00-20.00) & (Πέμπτη 16 Ιουνίου -18.00-20.00).
Στην 1η διαδικτυακή συνάντηση, θα παρουσιαστούν 4 μελέτες περίπτωσης ερευνητικών δράσεων, που έχουν ήδη υλοποιηθεί σε Ελληνικά Σχολεία, θα αναλυθεί η μεθοδολογία διεξαγωγής μιας επιστημονικής έρευνας μικρής κλίμακας στην σχολική τάξη, αλλά και με ποιο τρόπο τα αποτελέσματα της έρευνας μπορούν να βελτιώσουν την εκπαιδευτική διαδικασία. Τέλος, θα γίνει ανάλυση των δυνατοτήτων επικοινωνίας και συνεργασίας των εκπαιδευτικών, μέσω της ομάδας eTwinning «Η έρευνα στη Σχολική Τάξη».
Στη 2η διαδικτυακή συνάντηση οι συμμετέχοντες/ουσες της ομάδας eTwinning θα παρουσιάσουν αντίστοιχες ερευνητικές εργασίες ή/και προτάσεις εκπαιδευτικής έρευνας.
Πεμπτη 2 Ιουνίου 2022
18.00-18.10: Χαιρετισμός : Αγγελόπουλος Παναγιώτης, ΕΟΥ eTwinning, Εκπρόσωπος του Οργανισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛ/ΛΑΚ (Εθνικό σημείο επαφής της Κοινότητας Επιστημών Scientix).
18.10 -18.20: Γρήγορης Μηλόπουλος (Ελληνογερμανική Αγωγή): «Δημιουργώντας μία Ερευνητική Υποδομή για την Εκπαιδευτική Κοινότητα μέσα από την ομάδα eTwinning : Η έρευνα στη Σχολική Τάξη».
18.20-18.40: Νεκτάριος Τσαγλιώτης (9ο Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου): «Οι εκπαιδευτικοί ως ερευνητές της πράξης τους: παραδείγματα έρευνας & ανάπτυξης εκπαιδευτικού περιεχομένου με βάση το σχολικό κήπο ως ένα ανοιχτό εργαστήριο δεξιοτήτων».
18.40-19.00: Τάκης Τσουμάκης (Ελληνογερμανική Αγωγή): «Στα Χνάρια του Γαλιλαίου: Ερευνώντας την επίδραση μιας πολυδιάστατης ανακαλυπτικής δραστηριότητας στη σχολική πραγματικότητα».
19.00- 19.20: Χαρούλα Μαρίνου (Ελληνογερμανική Αγωγή): «Πώς επηρεάζουν οι ηλεκτρονικές συσκευές τη ζωή των εφήβων. Ένα μαθητικό συνέδριο δίνει το έναυσμα για την εισαγωγή της έρευνας στη σχολική τάξη».
19.20 -19.40: Παναγιώτα Αργύρη (Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης) «Η συμμετοχική έρευνα του πεδίου της βιομηχανίας ως μέσο επαγγελματικής ανάπτυξης εκπαιδευτικού».
19.40- 19.50: Ναταλία Τζίτζη (Πρεσβευτής της δράσης eTwinning - Συντονίστρια Προβεβλημένης Ομάδας eTwinning) «Ομάδες eTwinning: επικοινωνία & συνεργασία στην πράξη»
19.50-20.00 : Συζήτηση και Ερωτήσεις.
Για την συμμετοχή στην 1η διαδικτυακή συνάντηση χρειάζεται προεγγραφή:
Ώστε να λάβετε τον ατομικό σύνδεσμο για την σύνδεση.
Πεμπτη 16 Ιουνίου 2022
18.00-20.00 : Τα μέλη της ομάδας eTwinning παρουσιάζουν προτάσεις ερευνητικών δράσεων για την σχολική κοινότητα, όπως έχουν προκύψει από την ανταλλαγή προτάσεων μέσα στην ομάδα eTwinning
«Η έρευνα στη Σχολική Ταξη».
Για την συμμετοχή στην 2η διαδικτυακή συνάντηση θα ανακοινωθεί νέος σύνδεσμος για τη προεγγραφή.
Διαδικτυακή Ημερίδα : «10 Τεχνολογίες στη Metaverse Εκπαίδευση»
Ημερίδα : «10 Τεχνολογίες στη Metaverse Εκπαίδευση»
Σάββατο, 28 Μαΐου 2022, Ώρα 18.00 – 21.30
Διοργάνωση: AETMA Lab Τμήμα Πληροφορικής Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος (ΔΙΠΑΕ)
Συνδιοργάνωση: E.O.Y. eΤwinning, Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη, Ομάδα Εξ’ Αποστάσεως Εκπαίδευσης
Φόρμα Εγγραφής: https://forms.gle/gdxY2LQFWoJqLYuV6
Η Συμμετοχή είναι ΔΩΡΕΑΝ - Θα δοθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης στους Μετέχοντες
18.00 Έναρξη – Χαιρετισμοί Αντιπρόεδροι ΔΙΠΑΕ: κ. Σ. Αγγελόπουλος / κα. Κ. Μακρίδου Αντιπρόεδρος Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη: κα. Κ. Λασκαρίδη Εκπρόσωποι ΠΣΔ / e-twinning: κ. M. Παρασκευάς κ. Ν. Τζιμόπουλος Εκπρόσωποι ομάδας Εξ Αποστάσεως Εκπ/σης: κ. Μ. Κουσλόγλου, κα. Χ. Λάζου
18.15 -18.35 Παρουσίαση e-twinning "Κτίζοντας τη μεγαλύτερη κοινότητα Εκπαιδευτικών στην Ευρώπη και διαπλάθοντας την επόμενη γενιά ψηφιακά εγγράμματων πολιτών" Αναπλ. Καθ. Μιχάλης Παρασκευάς, αντιπρόεδρος ΙΤΥΕ Διόφαντος, επικεφαλής Εθνικού Οργανισμού υποστήριξης eTwinning
18.35 – 19.00 Παρουσίαση ARTutor 4 Νέες Δυνατότητες στην Εκπαίδευση και την Δημιουργία Υλικού μέσω Επαυξημένης Πραγματικότητας (Augmented Reality) Δρ Γ. Τερζόπουλος ( AETMA Lab)
19.00– 19.20 Virtual School (Mixed & VR version) σε συνεργασία με το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη Εκπαίδευση Μαθητών μέσω Μεικτής Πραγματικότητας, στην αντιμετώπιση Φυσικών Καταστροφών MEd Φ. Ευαγγελίδου - Π. Χιντιάδης (AETMA Lab)
19.20– 19.35 Advanced Virtual School σε συνεργασία με το 24ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας Εκπαίδευση Μαθητών μέσω Εικονικής Πραγματικότητας (VR), στην εκκένωση σχολικού κτηρίου σε περίπτωση συνδυασμού Φυσικών Καταστροφών. Επ. Καθηγητής Ι. Καζανίδης (ΑΕΤΜΑ Lab – Τμήμα Πληροφορικής)
19.35- 20.00 ΙΜΤ MSc Τεχνολογίες Εμβύθισης - Καινοτομία στην Εκπαίδευση, την Επιμόρφωση και το σχεδιασμό Παιχνιδιών. Παρουσίαση εκπαιδευτικών Δυνατοτήτων και εργασιών του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Καθ. Α. Τσινάκος (ΑΕΤΜΑ Lab – Τμήμα Πληροφορικής) – Εκπρόσωπος Φοιτητών ΙΜΤ
20.00- 20.15 InLife Παρουσίαση εφαρμογής IndependentLife για την υποβοήθηση μάθησης και υποστήριξης ατόμων με σύνδρομο Down, Αλτσχάιμερ μέσω Augmented Reality Γ. Καννελης & Χ Μουρελάτος (AETMA Lab)
20.00- 20.15 ARAssist Παρουσίαση εφαρμογής ARAssist για την υποβοήθηση εξατομικευμένης μάθησης και εκπαίδευσης από απόσταση μέσω Augmented Reality Χ Μουρελάτος - Επ. Καθηγητής Ι. Καζανίδης (AETMA Lab)
20.15- 20.30 Professional Training Παρουσίαση επαγγελματικής εκπαίδευσης από απόσταση μέσω Mixed Reality Επ. Καθηγητής Ι. Καζανίδης (AETMA Lab)
20.30-20.40 ICE Παρουσίαση υλοποίησης για την διαδραστική μάθηση σε σχολικό / εκθεσιακό περιβάλλον μέσω Augmented Reality και διαδραστικών επιφανειών Δρ Γ. Τερζόπουλος (AETMA Lab)
20.40-21.00 e- Robson Παρουσίαση εκπαιδευτικής προσέγγισης για την διαδραστική μάθηση Εκπαιδευτικής Ρομποτικής σε σχολικό και έξω σχολικό περιβάλλον μέσω Augmented Reality Επ. Καθηγητής Δ. Καραμπατζάκης (IEES Lab) & Επ. Καθηγητής Ι. Καζανίδης & Επ. Καθηγητής Θ Λάγκας (AETMA Lab Τμήμα Πληροφορικής)
21.00-21.10 VR Education Xώρος ανάπτυξης VR εκπαιδευτικών υπηρεσιών για τη Μetaverse Εκπαίδευση Καθ. Α. Τσινάκος (ΑΕΤΜΑ Lab – Τμήμα Πληροφορικής)
21.10-21.30 Ανοιχτή Συζήτηση – Κλείσιμο Ημερίδας
Διευκρινίσεις αναφορικά με την υποβολή αιτήσεων για Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning
Μετά την ολοκλήρωση ενός έργου eTwinning, οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν σε αυτό μπορούν να υποβάλλουν αίτηση αξιολόγησης του έργου τους για την απονομή της Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας, εφόσον θεωρούν πως το έργο τους πληροί τα κριτήρια αξιολόγησης της ποιότητας των eTwinning έργων, όπως αυτά καθορίστηκαν από την ΚΥΥ της δράσης (https://www.etwinning.net/el/pub/benefits/recognition/etwinning-national-quality-lab.htm)
Ως καταληκτική ημερομηνία υποβολής σχετικής αίτησης ορίστηκε η 31 Μαίου 2022.
Κατόπιν οδηγιών της Κεντρικής Υπηρεσίας Υποστήριξης της δράσης, από το σχολικό έτος 2021-2022, απαραίτητη προϋπόθεση για την απονομή Ετικέτας Ποιότητας αποτελεί η χρήση του TwinSpace ως βασικής πλατφόρμας (α) για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων ενός eTwinning έργου, (β) την επικοινωνία και τη συνεργασία των εταίρων, (γ) την καταγραφή όλων των βημάτων του έργου (σχεδιασμό–περιγραφή δραστηριοτήτων–αξιολόγηση–αντίκτυπος-ανατροφοδότηση), καθώς και την παρουσίαση των αποτελεσμάτων/τελικών προϊόντων του έργου.
H απονομή εθνικής ετικέτας ποιότητας δίνει τη δυνατότητα συμμετοχής στα Εθνικά Βραβεία eTwinning.
Η απονομή Ετικέτας Ποιότητας αποτελεί αναγνώριση του υψηλού επιπέδου των eTwinning δραστηριοτήτων που σχεδίασαν και υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές/τριες και τα σχολεία .
Σε ό,τι αφορά την αίτηση για απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας πρέπει να ληφθούν υπόψη τα κάτωθι:
- Η ετικέτα ποιότητας απονέμεται ατομικά στον κάθε εκπαιδευτικό και για το λόγο αυτό πρέπει να υποβάλλεται ξεχωριστή αίτηση από κάθε συμμετέχοντα στο έργο.
- Ο κάθε εκπαιδευτικός μπορεί να υποβάλει προς αξιολόγηση για απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας έως και τέσσερα (4) eTwinning έργα. Σε περίπτωση που ένας/μία εκπαιδευτικός έχει υλοποιήσει περισσότερα των τεσσάρων (4) eTwinning έργα θα πρέπει να επιλέξει ποια από αυτά θα υποβάλει προς αξιολόγηση.
- Η αίτηση αξιολόγησης για ετικέτα ποιότητας μπορεί να υποβάλλεται καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους και έως τις 31 Μαίου 2022, 10 Ιουνίου 2022 για τα έργα των εκπαιδευτικών που επιθυμούν να συμμετέχουν στον διαγωνισμό Εθνικών Βραβείων eTwinning 2022.
- Μετά την καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων για απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας, δε λαμβάνεται υπόψη από την αρμόδια Επιτροπή Αξιολόγησης καμία επεξεργασία/αλλαγή/προσθήκη στη σχετική αίτηση.
- Σε περίπτωση εκπρόθεσμης υποβολής αίτησης για την απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας, η αίτηση θα εξετάζεται κατά την επόμενη περίοδο αξιολόγησης (Ιούνιος-Οκτώβριος 2023).
Τέλος, επισημαίνονται τα εξής:
- Προς διευκόλυνση των αξιολογητών προτείνεται οι εκπαιδευτικοί να δημιουργήσουν έναν λογαριασμό μαθητή στο TwinSpace του έργου τους και να συμπεριλάβουν το «όνομα χρήστη» και τον «κωδικό πρόσβασης» στην αίτησή τους. Διαφορετικά, θα πρέπει να ορίσουν τις σελίδες του έργου τους στο TwinSpace ως δημόσιες.
- Η απονομή των ετικετών θα ξεκινήσει αφού πρώτα ολοκληρωθεί η διαδικασία αξιολόγησης.
Καλή επιτυχία σε όλους και όλες!
Ημερίδα "Εικονική Πραγματικότητα στην Εκπαίδευση: Έργo AGRIENT"
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» (ΙΤΥΕ) και το Πανεπιστήμιο Πατρών έχουν την τιμή να σας προσκαλέσουν σε ημερίδα που διοργανώνουν με θέμα “Εικονική Πραγματικότητα στην Εκπαίδευση: Έργο AGRIENT” την Τρίτη 15 Ιουνίου, ώρα 18:00 - 20:30.
Η συμμετοχή στην ημερίδα μπορεί να γίνει είτε με φυσική παρουσία είτε με εξ αποστάσεως παρουσία. Η συμμετοχή με φυσική παρουσία θα πραγματοποιηθεί στο Αμφιθέατρο του ΙΤΥΕ-Διόφαντος, με τήρηση όλων των υγειονομικών μέτρων.
Webinar – Κατέκτησε την Επαυξημένη Πραγματικότητα μέσω του ARTutor (ver 3)
Το ARTutor (Augmented Reality Tutor) είναι μια Πλατφόρμα Επαυξημένης Πραγματικότητας για την Εκπαίδευση (αλλά και τον ευρύτερο χώρο της επιμόρφωσης) που αναπτύσσεται με ίδιους πόρους από το 2016, στο Ερευνητικό Εργαστήριο ΑΕΤΜΑ, του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος
Geeks for Education
Το Erasmus+ έργο «Geeks for Education» καλεί εκπαιδευτικούς και σχολεία να αυτό-αξιολογήσουν, με την δική μας βοήθεια, την ψηφιακή ωριμότητά τους μέσω του εργαλείου SELFIE με σκοπό την αποδοτική ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδασκαλία, στη μάθηση και στην αξιολόγηση.
Περισσότερες πληροφορίες δείτε εδώ!
Η Υφυπουργός Παιδείας κα Σ. Ζαχαράκη, κεντρική ομιλήτρια στο Ευρωπαϊκό Συνέδριο eTwinning 2020
Η Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Σοφία Ζαχαράκη συμμετείχε την Παρασκευή, 23 Οκτωβρίου 2020 στο διαδικτυακό Ευρωπαϊκό Συνέδριο eTwinning ως κεντρική ομιλήτρια στο εργαστήριο «Embedding eTwinning in School Education». Στο εν λόγω εργαστήριο συμμετείχαν εκπρόσωποι των Υπουργείων Παιδείας όλων των συνεργαζόμενων χωρών, καθώς και μέλη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.